隨著時代的進步，現(xiàn)代的父母承受越來越多的經濟壓力，用于照料和教育孩子的時間明顯不足；加上社會安全形勢日趨復雜，車輛的增多和治安的惡化使得家長不放心讓孩子獨自在家，因此催生了學校家庭之外的孩子的第三歸宿——托管班，有時也俗稱“小飯桌”。一般托管班主要面向低齡兒童，如幼兒園孩子、小學生等，除了看管孩子安全的責任外，很多托管班還承擔有接孩子放學、安排孩子晚飯或午飯等，部分托管班還可以住宿，充分解決父母沒時間管孩子的難題。另外還有一種情況是：家里雖然有老人或保姆帶孩子，但因為這些看護人缺少必要的教育知識，孩子因為缺少良好的氛圍而養(yǎng)成諸多不好的習慣，因此家長送到托管班去，與小朋友們一起寫作業(yè)、做游戲，通過老師的監(jiān)管和學生的互動以期形成良好的生活學習習慣。

 

一直以來，祝博士以為家長提供優(yōu)質的課后３６０精品托管切入課后服務領域，以更具價值優(yōu)勢的產品和服務做好校內教育的補充、承擔起校外教育和服務應有的-責任，在市場上取得驕人成績。面向未來人才發(fā)展，為更好促進孩子的成長，２０１７年起，祝博士立足教育本質歷經反復實踐驗證，獨立研發(fā)出了為家庭和-培養(yǎng)習慣好、能力好、品德好、成績好的“四好學霸班”。目前取得歷史性的突破，贏得家長贊譽。

 

四好學霸班的具體做法是：采用日常學習力訓練、機器人、小記者，小舞臺等實踐，各學科作業(yè)輔導、周或月末名師點撥的７對１系統(tǒng)化覆蓋教學和能力培養(yǎng)，以學習興趣，習慣、學習能力，創(chuàng)造力的綜合培養(yǎng)為中心，從教育的本質出發(fā)，結合未來多元化的人才需求系統(tǒng)地培養(yǎng)孩子１０大學習能力，塑造孩子的創(chuàng)造能力和綜合能力，讓孩子習慣好、能力好、品德好、成績好。

 

截至2018年6月份，祝博士教育在全國已有1200多家校區(qū)，已成功成為中小學素質教育的佼佼者。同時祝博士教育更以一站式課外教育優(yōu)管家的理念名震行業(yè)，一站式的服務不光是針對孩子們，同時也是給加盟校區(qū)提供全面貼心的服務，一站式幫助加盟校區(qū)解決選址、招生、師資、宣傳、管理、運營、拓展等問題。

 

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